你知道孩子學習外語的黃金時期嗎?
你知道孩子學習外語的黃金時期嗎?

1.幾乎不存在心理障礙。大人學習英語時,會介意自己的語法和意思是否表達正確,說錯了會認為沒有面子;而小孩子的“語言自尊”尚未形成,很少會在乎是否說的準確,表達的明白,但是敢去說,敢去交談。
2.母語發音尚未定形。人的發音器官,與身體其他器官的發展一樣,在青春期前皆處于發展狀態,具有相當大的彈性。一旦過了青春期,發展便漸趨穩固,彈性也逐漸減少。而過了青春期再學習另外的語言,由于發音上會有一些限制,于是發生所謂的聲調問題。
3.記憶力好、模仿能力強。孩子從出生后,就能夠從各種情境中不斷接受、記憶所有聽到的聲音,看到的影像,以及觸摸到的東西,漸漸地組成有意義的概念,到了一二歲時,孩子就能模仿大人的發音、姿勢、手勢、自然的動作語言。
4.及早學習,詞匯累積量也會越大。語言的學習,需要靠時間來累積詞匯量,而語法的把握,也必需在時間和經驗中驗證和改進,這樣一來,詞匯量越豐富,孩子就越能將意思表達清晰,而把握語法才能更好,孩子越能流暢地說英語。
5.可以刺激腦細胞的發育。人的大腦中有幾億個細胞,構成了復雜的腦神經網絡,而這些腦神經細胞在三歲時發展達最高峰,假如在三歲前沒有給予大批刺激,部分腦神經細胞會由于無用而萎縮。
有調查者認為在語言形成期給孩子各種豐富的刺激,可以激發腦細胞成長,固然不見得立竿見影,但卻是為日后的學習、發展提供了更多的可能。因此,學齡前的孩子學語言會比其他年紀的人來得輕易,所以,只要孩子對英語有興趣,及早接觸越有利于日后的發展。
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