如何利用英語童謠提升孩子學(xué)習(xí)英語的興趣？


    在孩子出生不久，家長們就可以為孩子播放英語童謠，因為在我們的五感中，最先發(fā)育的是聽覺，在聽覺敏感期接觸童謠，能達到事半功倍的效果。英語童謠在為孩子進行英語啟蒙中扮演著很重要的角色，它不僅能夠培養(yǎng)語感、擴大詞匯量，還能提高寶貝的情商，幫助他們更好地認(rèn)知世界！


    如何科學(xué)的利用英語童謠，來給孩子進行英語啟蒙，保持孩子學(xué)習(xí)英語的興趣呢？


1.聽覺與動覺結(jié)合

    對于學(xué)齡前兒童而言，規(guī)律的作息時間尤為重要。家長每天可以根據(jù)孩子的作息時間，播放內(nèi)容相匹配的童謠。比如，孩子早晨剛醒來的時候，爸爸媽媽可以微笑著和孩子打招呼，給孩子一個擁抱，并播放童謠“Good Morning”，可不要小看“Good morning”, 在美國的校園里，這個詞往往是開啟孩子每天生活的第一步。

    孩子晚上睡覺之前，家長們也可以播放童謠“Good night”，并抱著孩子說“Good night”，建立孩子對于睡覺這件事情的儀式感。


2.聽覺與視覺結(jié)合

    3-6歲的孩子，對于色彩非常敏感，相較普通的音頻，擁有豐富色彩和鮮艷畫面的視頻或繪本更容易吸引孩子的注意力。這個階段，如果家長能夠?qū)⑼{學(xué)習(xí)與視覺相結(jié)合，將起到事半功倍的作用。

    孩子可以在父母的陪伴下有節(jié)制地閱讀英語繪本或觀看英語視頻童謠，韻律感強的孩子可以跟著視頻邊唱邊翩翩起舞。比如“Hickory, Dickory Dock”這首童謠，家長可以先和孩子一起閱讀童謠繪本，在閱讀過程中，讓孩子熟悉陌生單詞，建立對情節(jié)的大致了解。


3.聽覺與說唱結(jié)合

    當(dāng)孩子能夠?qū)⒁皇淄{唱的滾瓜爛熟的時候，家長可以鼓勵孩子在鏡子前唱，或者給孩子錄視頻，讓孩子自己看見聽見自己的表演，讓孩子自我評估是否還有進步的空間。

    能夠演奏樂器比如鋼琴的孩子，還可以將找一些有簡單琴譜的童謠書，邊唱邊彈，通過這種方式提高孩子專注力和進一步的手眼腦協(xié)調(diào)能力。


    如何利用英語童謠提升孩子學(xué)習(xí)英語的興趣？是由春喜外語供稿首發(fā)，春喜外語，專業(yè)一對一外教，外貿(mào)英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，5年時間12000名學(xué)員的共同選擇，現(xiàn)在注冊學(xué)習(xí)還有好禮相送哦！http://m.lihuyihao.com/