提高孩子英語學習其實很簡單！


    其實對于年齡比較小的孩子來說，家長們或者老師首先應該弄明白，孩子對于學習感興趣的點在哪，或者是接受新事物哪種方式會比較適合，把握了他們感興趣的地方，那么鼓勵他們學習就很簡單了。

      
    可能您不知道的是，在小孩子的世界里，其實是充滿好勝心的，大家都希望得到爸爸媽媽、老師和鄰居的夸獎，這也是為什么幼兒園里，老師會給表現好的小朋友發小紅花，扣小印章，在我們大人眼里可能這些都太幼稚了，誰會看得起一朵小紅花，但是孩子們就是很單純啊，一朵小紅花能得意半天，同時也是對他們學習的肯定，他們會等著放學的時候炫耀給爸爸媽媽看，自己都美不行了。

    從這里其實也就可以看出來，提高孩子學習最好的辦法就是鼓勵，那么是一句簡單的夸獎的話，也會對孩子產生好的影響，讓他們知道，這樣的表現會得到夸獎，同時就會產生想進一步學習的興趣。

    有的家長一直提倡讓孩子們回歸輕松娛樂的童年生活，不必要的學習絕不帶給自己的孩子，讓他們可以快樂的度過自己的童年生活。但是，在現在強競爭的環境下，這種世外桃源是不是真的存在，真的很值得家長們考慮。說給孩子減壓，其實就是著一種對的學習方法和輕松的學習環境，勞逸結合才是學習的最高境界呀。
              
    而且學習和快樂并不矛盾的。當我們希望自己的小朋友在別的小朋友中凸顯出來的時候，其實就已經在心里有一個指標了，希望小朋友可以達到什么樣子的程度，或者學會什么樣的知識。對比其他才藝上的學習，語言學習似乎成為了熱門首選。

    首先你要知道小孩要分視覺性，聽覺型和體覺型。幼兒園班里體覺型小孩多的話就不好控制。好動，注意力很難集中，他們是小孩，對他們不能太兇。但是在適當的時候也要讓他們知道大人是有脾氣的，一個眼神或者語調升高點，他們是能體會到的。

    由于注意力很難集中，所以就要抓緊他們有注意力的時候去教會他們你想讓他們接受的知識。小孩子的英語教育還是應當以簡單字母、單詞、句為主，畢竟4—6歲的孩子還小，更多的語法知識就顯得乏味枯燥，很難引起他們的興趣，方式不當的話，容易讓他們對英語產生反感，適得其反。

    所以，我們可以帶他們做一些簡單的游戲，然后把字母，單詞，簡單的句子加進去，這樣一定有效果。而系統的學習小學就會有英語課了，老師會帶著孩子一點一點的加深難度。

    而且孩子在4—6歲期間，對于語言的感覺是很好的，除了母語，第二門語言的培養也應該在這個階段跟進。就跟我們最早開始學習叫“爸爸”“媽媽”一樣，孩子的感知能力相對成人更強，畢竟這個世界對她們來說還是充滿好奇的，更愿意去接受新鮮感的東西。


    春喜小編覺得賞識法應該是鼓勵孩子學習，提高學習興趣最好的方法，父母應該多運用這樣的方法，多多對孩子進行肯定，孩子的進步一定會更大。


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