由于她的急于求成，差點毀掉她孩子的英語...
本文章由春喜在線英語于2017.3.2日編輯發布
在美國玩的這幾天，小張的外甥的英文好到讓他吃驚，混在人群里，跟老外噼里啪啦的聊了一堆。可他姐姐卻告訴他，一年前由于她的急于求成，差點毀掉她孩子的英語...
姐姐的客戶rose經常去她店里做美容，全身上下都是名牌，一個打扮十分精致的女人，心想她肯定無暇顧及孩子的教育問題。直到一個周末，rose帶兒子來店里玩。姐姐正陪兒子讀繪本，rose兒子就湊過來跟她們一起，她發現rose兒子的發音很標準，說的也特別溜，簡直跟國外長大的孩子一樣。同樣是5歲的孩子，遇到陌生人也能侃侃而談，顯得特別得體大方。她兒子連個單詞都讀不好，這種落差讓她非常難以接受，而且特別的怕生害羞。
姐姐是一個要強的人，這件事更加堅定了她培養孩子英語的決心。雖然姐姐的英文不太好，心想教個小孩子還是綽綽有余的。從那以后，姐姐給孩子制定了嚴格的英語學習計劃，每天早晚都會陪著他讀繪本，看原聲動畫片，讀英文單詞給他聽。去年3月份還給他報了英語班，一周2次課堅持著。雖然沒有突飛猛進，但半年的時間還是有點起色的，直到那次公園的英語角活動，給了小張姐姐狠狠的一擊。
那次活動上表現最出色的還是rose兒子。他發音標準，落落大方。而小張姐姐的兒子雖然單詞會一些，但不太會組織句子，表達出來都是中式英語，僅會的幾個句子回答起來也是磕磕巴巴的。其中一個外教告訴她兒童在6歲之前對語言學習表現出強烈的敏感,這一階段學英語十分容易、迅速，但如果在這個時間段用錯了方法，可能會害了孩子。還說小張姐姐兒子的中式英語，不僅表達不好，而且還會影響到孩子的聽力，久而久之，孩子的性格也會受到影響，再這樣學下去，不但提不起孩子的英語學習興趣，還會毀了在未來一生中的性格。
“我不能再用我小時候學英語的方法教孩子了，我的英語思維已經影響到了孩子”，這個時候小張姐姐突然意識到問題的嚴重性。rose兒子的發音很標準，一直想問她是如何教孩子的，又覺得她兒子上的肯定是國際學校或者學費很高的培訓班，怕自己家負擔不起。但為了孩子，這次她放下面子，硬著頭皮問了，她的回答讓小張姐姐覺得不可思議！
rose說，她孩子上的是在線外教課，在家就能上，孩子上課的事基本都不用她管，不用每天接送孩子上下課，而且比我們上的英語班還便宜，一節課算下來才10出塊錢，孩子每天一到上課時間就坐在電腦前積極等待外教老師，所以她才有時間出來做美容。姐姐很后悔，為什么不早點放下面子問rose，孩子也不至于走那么多彎路。在她的推薦下，迫不及待的給孩子預約了一節在線外教課。
小張姐姐的兒子很喜歡這種上課的模式，課堂上各種搞怪，熱鬧到不行。每天一次課，短頻高效，每次課25分鐘。因為她孩子詞匯比較少，所以剛開始上課時，外教老師一直用發送中文的方式協助孩子理解，在與孩子的互動交流中讓孩子輕松記住新單詞，對孩子來說了少了以前枯燥無味的背單詞環節。課下還可以查看外教老師對單節課的課堂報告和建議，然后還可以對整節課視頻回放，看看孩子是否掌握。課程上到3個月的時候，兒子的發音都糾正過來了，基本的交流也完全沒有問題，小張姐姐說，孩子學著輕松，進步的也特別快。
這次小張姐姐帶兒子來美國，她發現兒子不僅英語變好了，發音也特別標準，連性格都開朗了很多。姐姐發朋友圈說，兒子今天幫小老外撿玩具，兩人噼里啪啦說了一大堆，在樂高樂園玩的超級嗨。性格也開朗了不少，遇到陌生人也不膽怯了。連我們在美國的同學看到兒子都對他的英語能力刮目相看，說看過好多中國來的孩子，兒子說的很好，而且發音也很標準。
這次美國行，小張姐姐深深的感覺到國外的交流方式主要是Whole Sentence（完整句子），她見過小學四年級的孩子和老外交流還有問題，因為他擅長的是單詞，詞匯雖然多但真上場沒用。小孩子的交流一般都是聊聊天、問候、要點東西等等，不會完整句子根本開不了口。外甥進步這么快，小張姐姐說和每周高頻次的課上訓練有很大關系，語言是用來交流的，一定要多聽多說，她非常感謝春喜英語。
春喜的教學方式是這樣的：
1.高頻語言環境充分利用互聯網的便利性，每天早上8點半到晚上11點半都可以上課。只要提前1個小時在系統里選擇自己喜歡的外教老師就可以進行上課了。春喜英語的孩子們每月上課超過20次，遠遠領先于國內其他同類機構。線上授課，免除房租和場地費，費用僅為線下傳統機構的三分之一，真是良心價。
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